新生入学，班主任应做哪些具体工作(四)

4.良好行为的养成必须从第一天开始培养。
行为习惯对思想素质和学习成绩都会有极大的影响。对学生的尊重和爱护不等于对他们的放纵，相反，应该在良好行为的养成方面更加严格的要求。而这种要求，应从第一天就开始。在这方面，我们除了让学生明确行为习惯的重要性外，更重要的是要让他们清楚高中阶段学生的良好行为习惯是什么，该怎么做才对。为此，班主任需预先根据学校的规章制度，制定自己班的班规班纪，比如，我们可以按一天的作息时间顺序去制定班规，让学生知道，哪个时间段该做什么，不该怎么做，从而使学生的行为有据可以，自律有目标。当然，行为的养成不是一朝一夕的事，良好的、规范的行为习惯更非一日之功，所以这项工作班主任需要坚持督导相当长的一段时间，至少 需要一个月，其他班可能需要的时间更长，但良好的行为习惯一旦养成，班主任则会特别轻松，以后只要及时点拨，让习惯得以延续就可以了。所以，这项工作甚至可以说是件“一劳永逸”的事。
关于新生，还有很多工作要做，暂且先谈这几个方面。总的来说，班主任工作是一项即考验素质、能力，又考验责任心和***精神的工作，同时，它也是我们的一笔财富，因为在这项工作中，我们会不断学习，积累经验，会让自己的言行更加严谨，会以身作则，为学生做出表率。所有这些，对我们人生的发展是大有裨益的。所以希望青年教师在精力非常充沛，家庭负担又不很重的现在，走上班主任岗位，用自己的青春、热情和崇高的人格魅力，带出令自己骄傲的好学生。